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アバターとして自分自身のクローンを作成したデイビッド
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アバターとして自分自身のクローンを作成したデイビッド
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オンライン学習を「民主化」する実験の一環として、「DAI-vid」と呼ばれる AI アバターとして自分自身のクローンを作成したデイビッド ジョイナー教授を紹介します。運
AI が高等教育に浸透するにつれ、真に人間中心の学習を確保するために、教室から AI ツールを禁止し、古典的な「ブルーブック」試験に戻るという一線を画す教授が増えています。ジョージア工科大学のデビッド・ジョイナー氏はフォーチュン誌に対し、青本の売り上げが全米で約50%増加したと語った。実際、ウォール・ストリート・ジャーナルは5月、カリフォルニア大学バークレー校など一部の大学ではさらに高い売上を記録していると報じた。同大学の書店は、過去 2 年間で 80% の急増を報告しました。 しかし、ジョージア工科大学のオンライン教育担当エグゼクティブ ディレクターであり、7,000 ドルという超手頃な価格でコンピュータ サイエンスの修士号を取得することでオンライン教育の長年のリーダーであるジョイナー氏は、異なる見解を持っています。彼とMITの受賞歴のある教授アナント・アガルワルは、サイバースペースでジョイナーのクローンを作成し、人工知能(AI)教授を作成した。 ジョイナー氏のオンライン教育プラットフォーム edX の最新プロジェクト、「Foundations of Generative AI」と題された実験パイロットでは、フォーチュンが独占的に明らかにできる新機能が明らかになっています。ジョイナーは、自分の外見と声をモデルにした DAI-vid と呼ばれる仮想アバターを使用します。アバターはバイナリコードが刻まれた署名ブレスレットを着けて講義を行う。ジョイナー氏は、画面上でブレスレットを着けているのが見えれば、実際にDAIビデオの中で話しているのだと説明した。 「スーパーティーチャー」の登場 アガルワルは、まさにこの成果を達成するために 2012 年に edX の CEO に就任しました。このとき、ハーバード大学と...
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